Les TIC au service du développement des nations

La Vitrine Technologie-Éducation propose, dans le dernier numéro du bulletin Clic (numéro 71, octobre 2009), un article dans lequel sont répertoriés des sites de dictées sonores. Parmi les découvertes qu'on y trouve, des dictées adaptées aux ordres d'enseignement, des exercices d'orthographe interactifs et des corrigés qui offriront aux enseig […]

Dans un court article intitulé Une « classe virtuelle » : la génération Internet, paru dans la section Techno & Sciences du site de Canoë.ca, un enseignant de français fait part des résultats d'une expérience qu'il a tentée auprès de ses élèves de 1ère et 3e secondaire. L'enseignant y démontre en quoi l'utilisation à des fins éducativ […]

Plus que quelques jours pour faire parvenir vos propositions de communications libres en vue du prochain Congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas), qui aura lieu du 10 au 14 mai 2010 à Montréal. Fruit de la collaboration entre l'Acfas, l'Université de Montréal, HEC Montréal et l'École Polytechnique, cette 78e édition du […]

Qui seront les prochains utilisateurs du téléphone mobile? Quels usages en feront-ils? L'article « Les 4 prochains milliards utilisateurs de téléphones mobiles », de la Fondation Internet Nouvelle Génération (FING) reprend les grandes idées véhiculées par Tomi Ahonen, spécialiste de la téléphonie mobile, dans ses ouvrages récents. Le téléphone mobile n […]

Le CRDP de Poitiers propose une nouvelle version de sa Banque d'Images Pédagogiques et de Scénarios (BIPS). Réalisé à l'aide d'un logiciel libre de création de photothèque, cet outil permet de mutualiser des images proposées par les internautes, disponibles sous Licence Creative Commons, et peuvent ainsi être utilisées en classe par les enseig […]

« Le projet OpenScenario est un programme de recherche qui a pour objectif la création d'un Environnement Intégré de Développement des Activités basées sur des Scénarios pédagogiques (IDEAS).  Comme son nom l'indique, Open Scénario permet de réutiliser, voire de modifier ou de créer des scénarios pédagogiques spécifiant les futures activités de l […]

Afin de soutenir les personnes qui souhaitent soumettre une demande de subvention dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA) offert par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec, l'Association pour la recherche au collégial (ARC) organise un Atelier PAREA en deux […]

Dans ce récit, écrit par PhilippeGagné, enseignant en français langue seconde au Vanier College, vousapprendrez comment cet enseignant utilise l'approche par résolution de problèmespour l'apprentissage du français avec des élèves en fin d'études. Sedéroulant à 70 % dans un environnement virtuel, il réussit ainsi à motiver les étudiants pour qu […]